| 测试时间 | 用户名 | 用户等级 | 文章 | 类型 | 用时 | 正确率 | 速度 | 成绩 | 打字平台 | 我要 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024-1-24 20:50:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 331秒 | 97.8% | 146.6 | 不可思议，你太牛了！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2023-10-20 10:05:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 300秒 | 100% | 63.8 | 良好，继续努力，超越自己！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2023-10-6 15:06:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 786秒 | 99.6% | 62.9 | 良好，继续努力，超越自己！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2023-8-18 17:42:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 60秒 | 97.8% | 45 | 合格，加油加油！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2023-7-26 17:07:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 900秒 | 100% | 53.2 | 合格，加油加油！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2023-7-26 16:11:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 291秒 | 94.8% | 161.4 | 不可思议，你太牛了！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2023-6-19 11:41:00 |  |
如何阐述自己的观点 | 中文 | 470秒 | 99.4% | 104.9 | 优秀，你可以的！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2023-1-8 12:04:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 60秒 | 95% | 95 | 优秀，你可以的！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2023-1-5 21:11:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 319秒 | 94.9% | 148 | 不可思议，你太牛了！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2022-12-23 16:13:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 60秒 | 86.9% | 73 | 良好，继续努力，超越自己！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2022-12-23 14:33:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 60秒 | 100% | 55 | 合格，加油加油！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2022-12-23 14:21:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 60秒 | 87.7% | 64 | 良好，继续努力，超越自己！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2022-11-13 19:23:00 | |
如何阐述自己的观点 | 中文 | 60秒 | 98.7% | 74 | 良好，继续努力，超越自己！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2022-11-13 19:17:00 | |
如何阐述自己的观点 | 中文 | 60秒 | 100% | 80 | 良好，继续努力，超越自己！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2022-11-13 19:11:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 60秒 | 100% | 78 | 良好，继续努力，超越自己！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2022-11-13 19:09:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 60秒 | 98.7% | 76 | 良好，继续努力，超越自己！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2022-11-13 19:08:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 60秒 | 98.5% | 67 | 良好，继续努力，超越自己！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2022-11-13 16:44:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 60秒 | 100% | 60 | 良好，继续努力，超越自己！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2022-11-13 16:43:00 | 无 | 如何阐述自己的观点 | 中文 | 60秒 | 98.6% | 70 | 良好，继续努力，超越自己！ | PC | PK | 练习 | | |
| 2022-11-13 16:42:00 | |
如何阐述自己的观点 | 中文 | 60秒 | 99.2% | 123 | 不可思议，你太牛了！ | PC | PK | 练习 | |
