测试时间 | 姓名 | 用户等级 | 文章 | 类型 | 用时 | 正确率 | 速度 | 成绩 | 打字平台 | 我要 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2025/3/24 11:07:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 100% | 21.4 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:07:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 99.5% | 36.8 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:07:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 98% | 29.4 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 98.6% | 27.6 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 98.9% | 17.2 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 98.6% | 28.2 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 97.9% | 28 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 98.5% | 26.2 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 70.2% | 13.2 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 98.8% | 16.6 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 100% | 39.2 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 97% | 26 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 100% | 18.8 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 95.3% | 20.2 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 94.9% | 14.8 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 100% | 33.6 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 98.4% | 24.8 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 92.6% | 17.4 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 97% | 26 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/24 11:06:00 | 无 | toefl4 | 英文 | 300秒 | 100% | 27 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | |
共825条记录 页次15/42 每页条记录 9 3 [10] [11] [12] [13] [14] 15 [16] [17] [18] [19] [20] : : |