测试时间 | 姓名 | 用户等级 | 文章 | 类型 | 用时 | 正确率 | 速度 | 成绩 | 打字平台 | 我要 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2025/4/18 21:54:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 93.9% | 31 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:54:00 | 无 | 键位练习课程2 | 键位练习 | 60秒 | 95.29% | 84 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:53:00 | 无 | 王母鬼宴99 | 中文 | 60秒 | 85% | 34 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:53:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 83.9% | 26 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:53:00 | 无 | 键位练习课程2 | 键位练习 | 60秒 | 97.26% | 72 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:52:00 | 无 | 从微观世界到宇宙边缘 | 中文 | 60秒 | 87.3% | 55 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:52:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 88.9% | 32 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:51:00 | 无 | 键位练习课程2 | 键位练习 | 60秒 | 97.44% | 78 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:50:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 91.7% | 33 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:50:00 | 无 | 探索月球之旅 | 中文 | 60秒 | 96.8% | 61 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:50:00 | 无 | 2025备忘录 | 中文 | 180秒 | 76.1% | 17 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:50:00 | 无 | 2024感言 | 中文 | 60秒 | 100% | 72 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:49:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 97.4% | 37 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:48:00 | 无 | 2024感言 | 中文 | 60秒 | 94.6% | 70 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:48:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 87.5% | 28 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:47:00 | 无 | 2024感言 | 中文 | 60秒 | 98.5% | 64 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:47:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 87.1% | 27 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:46:00 | 无 | 2024感言 | 中文 | 60秒 | 98.5% | 64 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:44:00 | 无 | 2024感言 | 中文 | 60秒 | 100% | 58 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
2025/4/18 21:41:00 | 无 | 2024感言 | 中文 | 60秒 | 98.5% | 66 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | |
共1165077条记录 页次1263/58254 每页条记录 9 3 [1258] [1259] [1260] [1261] [1262] 1263 [1264] [1265] [1266] [1267] [1268] : : |