| 测试时间 | 姓名 | 用户等级 | 文章 | 类型 | 用时 | 正确率 | 速度 | 成绩 | 打字平台 | 我要 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025/7/26 8:55:00 | 《幸福的台阶》 | 中文 | 60秒 | 98.3% | 58 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | ||
| 2025/7/26 8:49:00 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 96.8% | 61 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | ||
| 2025/7/26 8:37:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 79.6% | 39 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 8:37:00 | 无 | 电商客服 | 中文 | 648秒 | 75.9% | 27.7 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 8:36:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 83% | 39 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 8:34:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 31 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 8:33:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 65.2% | 15 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 8:25:00 | 无 | 电商客服 | 中文 | 676秒 | 99.3% | 26.6 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 8:12:00 | 无 | 电商客服 | 中文 | 669秒 | 76.1% | 26.8 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 8:00:00 | 无 | 电商客服 | 中文 | 646秒 | 75.7% | 27.7 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 7:56:00 | 无 | 《幸福的台阶》 | 中文 | 60秒 | 100% | 58 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 7:54:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 53 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 7:53:00 | 无 | 从微观世界到宇宙边缘 | 中文 | 60秒 | 100% | 45 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 7:51:00 | 无 | 《皇帝的新装》 | 中文 | 60秒 | 100% | 56 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 7:41:00 | 无 | 电商客服 | 中文 | 691秒 | 76.1% | 26 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 7:28:00 | 无 | 电商客服 | 中文 | 671秒 | 76.1% | 26.8 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 7:16:00 | 无 | 电商客服 | 中文 | 656秒 | 76.1% | 27.4 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 6:49:00 | 无 | 电商客服 | 中文 | 900秒 | 99.6% | 18.9 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/26 6:32:00 | 无 | 电商客服 | 中文 | 860秒 | 76.1% | 20.9 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/7/25 23:40:00 | 无 | 键位练习课程2 | 键位练习 | 60秒 | 87.93% | 58 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | |
| 共1204135条记录 页次1458/60207 每页条记录 9 3 [1453] [1454] [1455] [1456] [1457] 1458 [1459] [1460] [1461] [1462] [1463] : : |