| 测试时间 | 姓名 | 用户等级 | 文章 | 类型 | 用时 | 正确率 | 速度 | 成绩 | 打字平台 | 我要 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026/8/8 22:10:00 | 无 | 故都的秋-郁达夫 | 中文 | 60秒 | 100% | 35 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 22:09:00 | 无 | 梦的解析 第二章 梦的解析方法 第二段 (未认证) | 中文 | 60秒 | 82.4% | 28 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 22:08:00 | 无 | 梦的解析方法1段 | 中文 | 60秒 | 97.5% | 39 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 22:06:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 88.4% | 38 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 22:05:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 97.7% | 43 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 21:44:00 | 无 | 商品编码 | 数字 | 60秒 | 100% | 75 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 21:39:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 34 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 20:37:00 | 梦的解析 第二章 梦的解析方法 第二段 (未认证) | 中文 | 900秒 | 99.4% | 130.5 | 不可思议,你太牛了! | PC | PK | 练习 | | ||
| 2026/8/8 20:05:00 | 梦的解析方法1段 | 中文 | 900秒 | 99.2% | 126.7 | 不可思议,你太牛了! | PC | PK | 练习 | | ||
| 2026/8/8 17:46:00 | 无 | 包身工2(夏衍) | 中文 | 900秒 | 99.9% | 57.6 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 17:42:00 | 无 | 我爱这土地-艾青 | 中文 | 60秒 | 100% | 43 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 17:41:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 55 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 17:39:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 56 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 17:39:00 | 无 | 核舟记 | 中文 | 296秒 | 100% | 107.2 | 优秀,你可以的! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 17:38:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 56 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 17:11:00 | 无 | 包身工1(夏衍) | 中文 | 900秒 | 99% | 54.9 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 16:11:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 92.5% | 47 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 16:10:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 50 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 16:09:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 94.4% | 51 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2026/8/8 16:07:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 94.7% | 36 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | |
| 共1251145条记录 页次293/62558 每页条记录 9 3 [288] [289] [290] [291] [292] 293 [294] [295] [296] [297] [298] : : |