测试时间 | 姓名 | 用户等级 | 文章 | 类型 | 用时 | 正确率 | 速度 | 成绩 | 打字平台 | 我要 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2025/3/31 16:33:00 | 无 | 小燕子 | 中文 | 60秒 | 98.2% | 55 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:31:00 | 无 | 人性潜规则 | 中文 | 180秒 | 100% | 65.7 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:29:00 | 无 | 小燕子 | 中文 | 60秒 | 96.7% | 29 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:27:00 | 无 | 淘宝客服 | 中文 | 60秒 | 15.2% | 5 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:26:00 | 无 | 展望2025 | 中文 | 60秒 | 95.2% | 60 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:24:00 | 无 | 控制好情趣 | 中文 | 60秒 | 98.7% | 75 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:23:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 97.3% | 73 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:23:00 | 无 | 控制好情趣 | 中文 | 60秒 | 100% | 60 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:22:00 | 无 | 从微观世界到宇宙边缘 | 中文 | 60秒 | 86.7% | 117 | 优秀,你可以的! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:21:00 | 无 | 鲸鱼安慰了大海 | 中文 | 60秒 | 96.3% | 78 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:20:00 | 无 | 探索月球之旅 | 中文 | 180秒 | 99.5% | 62.3 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:20:00 | 无 | 人性潜规则 | 中文 | 60秒 | 75% | 24 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:20:00 | 无 | 学习五笔打字 | 中文 | 60秒 | 88.6% | 78 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:19:00 | 无 | 从微观世界到宇宙边缘 | 中文 | 60秒 | 89.7% | 26 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:18:00 | 无 | 2025备忘录 | 中文 | 60秒 | 100% | 60 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:17:00 | 无 | 探索月球之旅 | 中文 | 180秒 | 98.8% | 57 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:16:00 | 无 | 鲸鱼安慰了大海 | 中文 | 60秒 | 86.4% | 19 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:16:00 | 无 | 淘宝客服 | 中文 | 180秒 | 98.9% | 60 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:15:00 | 无 | 春江花月夜 | 中文 | 60秒 | 85% | 17 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/3/31 16:13:00 | 无 | 从微观世界到宇宙边缘 | 中文 | 60秒 | 100% | 60 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | |
共1186669条记录 页次3107/59334 每页条记录 9 3 [3102] [3103] [3104] [3105] [3106] 3107 [3108] [3109] [3110] [3111] [3112] : : |