| 测试时间 | 姓名 | 用户等级 | 文章 | 类型 | 用时 | 正确率 | 速度 | 成绩 | 打字平台 | 我要 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025/8/11 11:04:00 | 无 | 展望2025 | 中文 | 60秒 | 100% | 92 | 优秀,你可以的! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/11 9:57:00 | 无 | 第四章 红色的眼睛 | 中文 | 60秒 | 93.5% | 29 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/11 9:56:00 | 无 | 《坐在路边鼓掌的人》 | 中文 | 60秒 | 100% | 41 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/11 9:54:00 | 无 | 《坐在路边鼓掌的人》 | 中文 | 60秒 | 100% | 23 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/11 9:16:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 98.4% | 62 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/10 23:11:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 40 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/10 22:05:00 | 无 | 雨村笔记旅行篇35 | 中文 | 60秒 | 95.1% | 58 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/10 15:39:00 | 无 | 《坐在路边鼓掌的人》 | 中文 | 60秒 | 100% | 24 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/10 14:37:00 | 无 | 小公主和蛇 (未认证) | 中文 | 60秒 | 95.6% | 65 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/10 14:35:00 | 无 | 控制好情趣 | 中文 | 60秒 | 96.6% | 86 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/10 14:34:00 | 无 | 雨村笔记旅行篇35 | 中文 | 60秒 | 39% | 32 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/10 13:39:00 | 无 | 万山极夜50 | 中文 | 60秒 | 90.7% | 49 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/9 20:57:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 86.3% | 44 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/9 17:03:00 | 无 | 人性潜规则 | 中文 | 60秒 | 98.7% | 74 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/9 16:30:00 | 无 | 《坐在路边鼓掌的人》 | 中文 | 60秒 | 95.6% | 43 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/9 16:29:00 | 无 | 人性潜规则 | 中文 | 60秒 | 100% | 54 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/9 16:14:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 50 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/9 15:46:00 | 无 | 人性潜规则 | 中文 | 60秒 | 96.2% | 101 | 优秀,你可以的! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/9 15:38:00 | 无 | 人性潜规则 | 中文 | 60秒 | 93.2% | 68 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/8/9 15:30:00 | 无 | 控制好情趣 | 中文 | 60秒 | 100% | 67 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | |
| 共213120条记录 页次264/10656 每页条记录 9 3 [259] [260] [261] [262] [263] 264 [265] [266] [267] [268] [269] : : |