| 测试时间 | 姓名 | 用户等级 | 文章 | 类型 | 用时 | 正确率 | 速度 | 成绩 | 打字平台 | 我要 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020/9/19 21:06:00 | 无 | 商品编码 | 数字 | 60秒 | 99.5% | 195 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/19 21:03:00 | 无 | 电码 | 数字 | 60秒 | 99.5% | 195 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/19 16:58:00 | 无 | 纵横编码2 | 数字 | 60秒 | 100% | 52 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/19 16:57:00 | 无 | 纵横编码2 | 数字 | 60秒 | 99.6% | 222 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/19 16:56:00 | 无 | 数字练习2 | 数字 | 60秒 | 99.7% | 181 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/19 16:56:00 | 无 | 数字练习2 | 数字 | 60秒 | 98.9% | 129 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/19 16:55:00 | 无 | 商品编码 | 数字 | 60秒 | 99.6% | 137 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/19 16:54:00 | 无 | 数字手速比赛2 | 数字 | 60秒 | 99.6% | 118 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/19 16:54:00 | 无 | 数字手速比赛2 | 数字 | 60秒 | 99.1% | 223 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/19 16:54:00 | 无 | 数字手速比赛2 | 数字 | 60秒 | 99% | 188 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/19 16:54:00 | 无 | 数字手速比赛2 | 数字 | 60秒 | 99.6% | 138 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/19 16:50:00 | 无 | 手速 | 数字 | 60秒 | 99.5% | 189 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/19 10:32:00 | 无 | 商品编码 | 数字 | 60秒 | 94.5% | 145 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/18 21:05:00 | 无 | 商品编码 | 数字 | 60秒 | 100% | 21 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/18 20:08:00 | 无 | 手速 | 数字 | 60秒 | 100% | 74 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/18 20:06:00 | 无 | 1000以内的质数 | 数字 | 60秒 | 98.6% | 68 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/18 19:53:00 | 无 | 商品编码 | 数字 | 60秒 | 99.5% | 109 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/18 19:49:00 | 无 | 商品编码 | 数字 | 60秒 | 98.9% | 93 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/18 19:47:00 | 无 | 商品编码 | 数字 | 60秒 | 100% | 80 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2020/9/18 19:45:00 | 无 | 数字练习 | 数字 | 60秒 | 98.7% | 77 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | |
| 共57149条记录 页次2682/2858 每页条记录 9 3 [2677] [2678] [2679] [2680] [2681] 2682 [2683] [2684] [2685] [2686] [2687] : : |