| 测试时间 | 姓名 | 用户等级 | 文章 | 类型 | 用时 | 正确率 | 速度 | 成绩 | 打字平台 | 我要 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025/11/18 14:58:00 | 无 | 258456 | 数字 | 60秒 | 99.5% | 100 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/18 14:57:00 | 无 | 951753 | 数字 | 60秒 | 99.5% | 102 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/18 13:59:00 | 无 | 商品编码 | 数字 | 60秒 | 100% | 93 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/18 13:56:00 | 无 | 商品编码 | 数字 | 60秒 | 92.6% | 75 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/18 13:13:00 | 无 | 商品编码 | 数字 | 60秒 | 100% | 8 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 20:05:00 | 无 | 数字手速比赛 | 数字 | 60秒 | 99.5% | 212 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 20:00:00 | 无 | 纵横编码3 | 数字 | 60秒 | 99.5% | 214 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 19:59:00 | 无 | 纵横编码3 | 数字 | 60秒 | 99% | 194 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 19:57:00 | 无 | 数网 | 数字 | 60秒 | 99.5% | 193 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 19:56:00 | 无 | 数网 | 数字 | 60秒 | 99.7% | 169 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 19:55:00 | 无 | 数码报文练习 | 数字 | 60秒 | 99.7% | 179 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 19:54:00 | 无 | 纵横编码3 | 数字 | 60秒 | 99.5% | 207 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 19:54:00 | 无 | 数码报文练习 | 数字 | 60秒 | 99.5% | 195 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 19:53:00 | 无 | 电码 | 数字 | 60秒 | 99.5% | 202 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 19:51:00 | 无 | 电码 | 数字 | 60秒 | 99.5% | 212 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 19:51:00 | 无 | 数码报文练习 | 数字 | 60秒 | 99.5% | 193 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 19:50:00 | 无 | 数码报文练习 | 数字 | 60秒 | 98.5% | 199 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 19:49:00 | 无 | 数码报文练习 | 数字 | 60秒 | 99.7% | 167 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 19:45:00 | 无 | 电报 | 数字 | 60秒 | 99.7% | 169 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/11/17 19:41:00 | 无 | 数字练习2 | 数字 | 60秒 | 99.7% | 163 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | |
| 共57649条记录 页次194/2883 每页条记录 9 3 [189] [190] [191] [192] [193] 194 [195] [196] [197] [198] [199] : : |